24/12/2020
聖誕的祝福（22/12 網上聖誕禮儀分享）
各位鏡頭前的同學、家長、教師，願聖誕的平安與喜樂與各位同在。大家覺得今天的聖誕禮儀如何？是否別開生面？回想去年我第一次與全校師生參與聖誕感恩禮儀和聯歡會，和這一刻身處空蕩蕩的禮堂對著鏡頭的情境相比，真是天淵之別。然而，我同樣非常感激幕後很多老師、同學，讓這個禮儀、聯歡做到最好。在此，請鏡頭前的同學獻掌聲予各位背後的功臣。
在一年眾多的慶節中，我特別喜歡聖誕節。
我小時候度過的聖誕節和一般人沒甚麼分別，想出去玩、收禮物，會對聖誕老人有很多想像，又期待在聯歡會玩遊戲交換禮物。但很奇怪，自從我升中進了一所天主教中學，我對聖誕節多了一份平靜、平安的感動。
突然感覺到：「聖誕節好像不止如此。」
為甚麼會有耶穌的出現？聖誕又有甚麼意義呢？當時我還不甚明白，但還是給聖誕氛圍感染了。試想像在禮堂的一個角落裡，坐著一個平平無奇的中學生，很沉醉於聖誕歌聲之中，開始思考聖誕的意義。我在聖誕感恩彌撒中深深感受到有一把聲音對我說話，是上主的聲音，是耶穌基督聖嬰與我心靈交流的默契。
年少的我開始追尋、覓索。
於是我和三位同學在一位虔誠的天主教徒邱老師的帶領下，學習天主教道理，最後我們三人也領洗了。我還記得每年的聖誕節前邱老師會帶我們參觀不同的聖堂，每所聖堂都會佈置一個很別緻的馬槽，一定有象徵初生的耶穌和聖家的擺設，讓信眾祈禱和默想。聖誕的氛圍還有必不可少的就是唱聖誕歌及參加子夜彌撒，可是今年我們只能在網上參與了。將來有機會，希望各位同學可以到不同聖堂，在十二月二十四日晚上十二時參與子夜彌撒，這份經驗會讓你畢生難忘。
耶穌基督降生是為愛世人, 甘願為我們贖罪，為了讓我們獲得救恩而臨到世上，這就是聖誕的意義。所以聖誕是一個以愛還愛的節日，正如剛才在影片所見，士兵們因為聖誕而停戰，放下仇怨而互相祝福。聖誕節如果純粹是想著開心歡樂，只是很表面的層次，並不足以滿全聖誕的真正意義。
聖誕提醒我們應該多做些愛德的工作。
我曾經在學校的天主教同學會，組織了一個聖誕福音劇，內容是關於第四位賢士，印象非常深刻。大家很熟悉三王來朝的故事，三個王在東方觀星，發現萬王之王將要降生，便帶著黃金、乳香、沒藥去朝拜。其實，當時還有第四位賢士也準備了禮物去拜訪初生的耶穌，只是過程中他遇到重重波折。他遇到貧窮的人、沒衣服穿的人、受戰禍影響的人，他便把一生的積蓄花光幫助這些受苦的人。最後他還遇上地震，被倒下的屋頂壓著，始終未能與耶穌基督相遇，臨終之前他說：「主啊，我一生在尋覓祢，可是卻找不著，祢在哪裡？」原來那刻，正是耶穌基督被釘在十字架上斷氣的一刻。當時，天崩地裂，賢士聽到一把聲音：「你一直在尋覓我，可我一直在陪伴你。凡幫助受苦的弟兄姊妹，你為他們做的一切，就是為我而做。所以你要在天國裡與我一起享受永恆的福樂。」
我希望各位同學能深思聖誕的意義，除了參加一般的節日慶祝活動外，可以試找機會靜下心神，感受一份屬靈的平安、喜樂。大家也默想一下聖家的和諧及信任，與家人溫馨相聚，互相關懷扶持。最後，那怕是多細微的一份善意，也將它化成行動，讓我們透過愛德的工作，把聖誕的福音訊息傳播開去。
在疫情期間的聖誕及新年，祝願大家懷有希望，健康平安!
杜師正校長